军旅老艺术家的风采（九）

荷 花 颂

编者按：作者日前由市作协推荐去浙江大学短期培训。理论素养有了提高，写作水平亦有长进．此作乃其结业之“汇报”也。

我爱玫瑰的娇艳，百合的端庄，茉莉花的玲珑素淡，大丽花的典雅华丽；但我更爱西湖荷花，因为，它蕴藏着一种灵气和内在美，更具有独特的魅力。

眼下正值赏荷时节．西子湖的外湖、北里湖、里西湖、小南湖以及三潭印月和曲院风荷一带，到处呈现一片“西湖碧叶映红荷，风光十里迷游人”的佳景，一个风和日丽的清晨，我们杭七中67届初中毕业生，离别20多年末曾相见的20余名老同学和老师相约，欢聚在曲院风荷开同学会，我们举步来到院内，师生久别重逢，谈笑风声，好不亲热．微风轻拂，湖畔垂柳依依，枝头小鸟啁啾，清新的空气沁人心脾。伫足湖畔，举目眺望，西湖宛如一位胸怀宽广的母亲，荷花像一个个窈窕的少女，生活在母亲的怀抱，感到无比的温馨，这时，荷花姑娘刚从河床苏醒，跃出母亲的怀抱，身着绿色的裙子，脖子上挂着银光闪烁的珍珠，在风的吹奏和浪的伴唱下，跳着婆娑的舞蹈。“六月天孩子脸”，说变就变，下雨了：姑娘们又在雨帘中撑起一把把绿色的小伞，摇晃着纤细优美的身姿，翩翩起舞，给观众表演了精彩的伞舞《雨中情》，让人陶醉，令人心旷神怡。此时此景，我情不自禁地说：“李老师，我想写一篇《荷花颂》．写好后，请老师帮助修改．”我和年过七旬、满头银发、曾教过我的语文老师，边走边聊。

“文章写好后，你星期天来我家，我与你一起修改。平时我还在学校当代课老师，一般白天都不在家。如你晚上有空，来我家也行。”

“李老师，《荷花颂》写好后，我一定登门求教。”

“欢迎，欢迎！”他欣然答应．接着他对我叙说古往今来曾有多少诗人为西湖的荷花而咏叹。

元尹廷高有诗：“虚堂四面枕湖光，配作芙蕖万斛香，独笑熏风更多事，强教西风舞霓裳．”明代诗人张宁曾有诗云：“凉气度方洲，香气水飞流；时闻采莲曲，不见采莲舟。”清代诗人陈璨有诗云：“六月荷花香满湖，红衣绿肩映清波；木兰舟上如花女，采得莲房爱子多．”出淤泥而不染，涩清莲而不娇，正是荷花这种高洁的美德与清廉的个性，才赢得了诗人墨客的深情钟爱。三国时文学家曹植曾赞赏荷花：“览百卉之美茂，无斯花之独灵。”这个“独灵”就是荷花独特的内在美。

荷花不仅是画家写意的描绘题材，诗人寄情的咏叹对象，人们喜爱的观赏花卉；更重要的是荷花全身都是宝，把整个身心都奉献给人类。为了人类健康，粉身碎骨也在所不惜。

《神农本草经》有“藕、实、茎，主补中，养神、益气力、除百病，久服轻身”的记载。荷梗、荷叶味甘苦，是消暑散风药，有通气、宽胸功能，可治疗慢性肠炎、痢血等症；荷叶蒂，能治尿血、血崩；藕，有止渴、清凉、解酒毒作用；莲子，能治慢性肠炎、神经衰弱、遗精、失眠：莲子心，有清心去热，止渴安静的功效；莲衣，为收敛药，补脾阴：莲花，有活血止血、去湿、祛风、治跌损呕血、天泡湿疮的作用；莲房，能消瘀止血，治产后胞衣不下等症。

荷花除了观赏和用于治病的价值以外，地下的茎一莲藕是一种营养丰富的水生蔬菜，肉质脆嫩，味鲜清口。它既可生食拌作凉菜，熟食炒、煮、蒸、炸、炖食，而且孔中灌米煮食，切片装盘，蘸以白糖，更属佳点。西湖藕粉，营养丰富，具有生津、清热、开胃、养血、补肺、滋阴等功效，是有名的滋补品，为杭州著名的土特产之一．清朝，每年献给皇帝享用，称之为“贡粉”。

关于西湖的荷花，民间还流传着一个美丽动人的传说。相传，古时候西湖没有荷花．一年夏天，有一位仙女因久闻人间的西湖胜似天堂，就悄悄地下凡来到西湖游览．当她见这里山青水秀，繁花似锦，亭台楼阁点缀其间，不禁拍手称好。但美中不足的是，一湖碧水空空茫茫，临去时，她动情地拔下头上的玉簪，顺手掷到西湖里，顷刻之间，水上长满盛开的荷花．西湖从此锦上添花，显得更加美丽迷人。

同学会已结束．与老师一席谈，胜读十年书，我似乎明白了有关荷花的内涵．当我们离开茶座，为满湖的荷花而陶醉时，我不禁想起诗人杨万里那首脍炙人口的诗：

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同，

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

回归路上，夜幕降临，华灯初上，西湖荷花依然飘香四溢。我陡然想起，李老师年过七旬，早已离休，他培育的学生，早成为祖国的栋梁之材。有的成为工程师、教授，有的升为局长，还有的当了作家……然而，他至今仍然是一位默默无闻、不辞辛劳的“园丁”，他在垂暮之年仍在精心地培育着“幼苗”，难道说，李老师的一生不正是荷花奉献精神的真实写照吗？！